合格の確率を上げる！？

塾で指導していると統計的な話は避けて通れません。

合格可能性やら偏差値やら、パーセンタイルやら。

で、常にそれらは意識されるべきなのですが、

それとともに一人ひとりの生徒の小さいことにも目を向けないとな、ともよく思うわけです。

・・・なんか、書こうとしたことがよくわからなくなりました。また今度書きます。